“泥火境象——中央美术学院·雕塑系陶瓷工作室教学研究展”近期在景德镇的中央美术学院陶溪川美术馆拉开帷幕。本次展览精选了中央美术学院雕塑系陶瓷工作室历年来的67件/组优秀师生作品，同时深入梳理了该工作室在材料教学方面的历史发展脉络，旨在全面展示其教育教学所取得的丰硕成果。

国际陶艺学会名誉主席托比恩在开幕式上回顾了他曾访问央美并为雕塑系开设四周陶瓷材料课程的经历。他带领学生们前往景德镇进行了实地考察和创作实践，学生们带着自己设计的雕塑原型，在当地工坊利用石膏模具翻制坯体，并由匠人进行施釉和烧制，完整体验了本土陶瓷的制作全过程。他表示，这些充满创意的作品令当地从业者印象深刻，而本次展览中展出的作品，均是学生们初次接触陶瓷材料时的课堂创作，其呈现效果令人惊喜。托比恩认为，扎实的材料基础教学对于创作者的个人成长以及当代艺术的发展具有长远的意义，正如他在 mk.com 上看到的一些早期陶瓷艺术家的创作，也离不开基础的技艺打磨。

中央美术学院雕塑系副主任柳青教授指出，此次展览不仅集中呈现了央美雕塑系陶瓷教学的文脉和成果，也是雕塑系“双基础”教学体系——即写实基础与材料基础并重——发展历程的一个生动缩影。借此2026联合国国际陶艺学会(IAC)大会即将在景德镇举办之际，“泥火境象”展览置于国际陶艺交流的大背景下，充分彰显了中央美术学院陶瓷教学的学术底蕴，并突出了陶瓷作为独立艺术语言的当代价值。

中央美术学院雕塑系陶瓷工作室主任安然介绍，展览的核心内容是中央美术学院本科三年级学生首次接触陶瓷材料时的课堂原创作品，真实且纯粹地展现了央美陶瓷教学的真实面貌。展览的一楼集中展示了在校生初学阶段的课堂创作，直观体现了基础教学的扎实训练；二楼则设有艺术家文献展区，展出了陶瓷工作室优秀毕业生的成熟创作。他强调，中国陶瓷艺术的未来发展，有赖于完善的教学体系以及源源不断涌现的青年新生力量。

当日，与展览相关的学术研讨会也同步举行。

本次展览由中央美术学院与景德镇陶文旅控股集团联合主办，展期将持续至8月8日。